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“土木少年”用坚持诠释热爱

作者: 浙江戏曲网 更新时间: 2021年04月13日 15:24:41 游览量: 65

简述:

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大学是梦想开始的地方,但这里不仅有诗和远方,还需要辛勤的编织和刻苦地付出。良好的学习习惯一直是周鼎成的强项,进入大学后,他更专注于培养自己的自学能力。在周鼎成看来,快乐来源于任何一种成就感。如果学习有成就,会更快乐。

在大学的时光里,他用赤子之心真诚的探索专业领域的未知世界,并在多项赛事中获奖。

如今,他已成功保研至湖南大学土木工程学院土木水利专业继续深造学习。

“土木少年”用坚持诠释热爱

周鼎成,2017年入学北方工业大学土木工程学院土木工程专业,曾获全国大学生结构设计信息技术大赛一等奖,全国部分地区大学生物理竞赛二等奖,石景山区中国式摔跤邀请赛75KG第一名等荣誉。

图书馆里的“追梦人”

如果问土木专业的周鼎成对大学校园里哪栋建筑了解最多,答案毋庸置疑会是学校图书馆。这个回答背后是一份“特殊”的约定。

2017年9月,来自湖南岳阳的周鼎成北上求学。在参观校园的过程中,陪同的父亲指着图书馆对他说,你未来的大学时间一定要“丢”在这里。只有这样,你才能在未来收获更多。在大学三年多的时光里,周鼎成从未忘记父亲的嘱托,珍惜每一刻坐在书桌旁的时光,自觉将教室到图书馆的路,变成了日常行程。

“土木少年”用坚持诠释热爱

作为土木专业的学生,专业课的学习任务非常繁重。除了在校园里学习专业课外,土木专业每年组织学生外出进行测量学实习。面对学习压力,周鼎成更专注培养自己的自学能力,有意识地督促自己保持学习的热情。

“我在上大学前,对土木专业了解较少。报考这个专业最初并不是因为对它的热爱,但在入学后,我也并没有因为对它的陌生而抗拒。在我看来,学什么专业不重要,重要的是做自己喜欢的事。”在谈及报考土木专业的原因时,周鼎成感慨地说。

只为做自己喜欢的事,坚持自己的原则,不辜负自己的专业。大学期间,周鼎成始终保持着对专业的尊重和认同。他全力把握各类专业学习和竞赛机会,把这些机会当成获得更多知识的桥梁。多层次的互动学习、交流和竞赛也为他带来了丰厚回报。大学三年,他保持专业分流后绩点第一名的成绩。连续三年获得一等学习奖学金,被学院授予“学习标兵”称号。

他曾获得全国大学生结构设计信息技术大赛一等奖,全国部分地区大学生物理竞赛二等奖,北方工大第十届承载力大赛二等奖,第九届纸桥承载力大赛三等奖,校内数学竞赛三等奖,北方工大测绘实践技能创新大赛一等奖等多项奖励。他还曾发表专业论文4篇,其中2篇为第二作者身份。

“优异的成绩虽然让人精神振奋,但绝不是自满的本钱。只有保持谦逊的态度,才会在未来收获更多,也才能真正成为一名符合社会期待的有用人才。”周鼎成说。

星光不负赶路人。这位图书馆中的“追梦人”,用脚踏实地的辛勤付出,换来了丰硕成果。

学生工作有点“甜”

跟所有大学新生一样,初入校园的周鼎成也有些迷茫。陌生的校园环境和陌生的人群让他一时找不准自己的位置。

报到时,一个偶然的回眸,让他看到高年级学长在为新生指点报名,并帮助大家熟悉环境。那种自信和快乐的表情让周鼎成深受触动,也让他发现了自己的另一种价值。于是,他主动向学校学生组织靠拢,成为了学院学生会拓展部的一名干事。承办北方工大纸桥承载力大赛的经历,让周鼎成真正体验到学生工作的不易。

作为学院最大的比赛,纸桥承载力比赛牵动着每一名土木学院学生的心弦。对于日后想要通过实践活动获得推免硕士研究生机会的学生而言,这场比赛十分重要。学院学生的期待与重视,使这场比赛关注度非常高。由于纸桥承载力比赛涉及专业问题,在比赛过程中争议不断。如何最大程度确保比赛的公开公正,是作为组织者周鼎成最为重要的工作。

“纸桥承载力比赛是我们学院的传统比赛。规则是让参赛者利用20张A4纸设计出100g以内的桥梁,并测试纸质桥梁的承载力。桥梁承载力最好的作品设制选手获胜。纸张如果平铺叠放,它的确不会塌,但它并不是桥。所以在历届比赛中,我们会对作品的各项数据有所规定。但参赛选手对规定理解不同,就会在比赛中发生争执。”周鼎成说。

为了最大程度确保比赛公平,维护同学间的友谊,周鼎成在比赛时,设置了选手交流间,一旦选手意见不合,就会请他们去隔壁房间。在他看来,语言交流是化解冲突最理想的方式。通过交流与沟通,大家会发现自己的错误所在,并真诚道歉。